簡體書/語言學 - 三民網路書店

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演講與口才(附微課‧雙色‧第2版)（簡體書）

作者：張晶 出版社：人民郵電出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

本書分為演講口才與基礎訓練、演講口才與提升訓練、職場通用口才與訓練、職場行業口才與訓練四大模塊，共12章，含100多個課內外實訓練習，融啟發思維、調動“說趣”於一體。書中的“學習目標”“案例導入”“溫馨提示”“小貼士”“音視空間”等欄目具有參與性、互動性、可操作性的特點，方便讀者練習與深入思考。與本書配套的電子課件、教學大綱、電子教案、教學設計、考核方案、補充教學案例、微課視頻、模擬試卷等教學資料的索取方式見書末的“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”（部分資料僅供用書教師下載）。本書為本科、專科院校演講與口才課程的教科書，也可作為廣大青年朋友的自學讀本。

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142.

演講與口才(微課版)（簡體書）

作者：楊紅韋; 譚建榮 出版社：人民郵電出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

是否具備良好的表達能力、批判性思維能力、多元文化素養已經成為衡量新時代高素質人才的重要標準。“中國語言文學類教學質量國家標準”明確將“運用母語進行書面、口語表達的能力”作為培養目標。本書結合語言學、教育學、心理學、藝術學等相關學科知識，以“基礎篇――口語表達及普通話訓練”“口才篇――口才藝術的應用”“演講篇――演講的技巧及訓練”“論辯篇――論辯的藝術及辯論賽的組織”四個部分為主要出發點和落腳點，詳盡地介紹演講與口才的知識、經驗和經典案例，期望讀者能從中受益，提升個人演講能力和語言表達能力。

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143.

演講與口才實用教程(附微課‧第5版)（簡體書）

作者：蔣紅梅; 張晶; 羅純 出版社：人民郵電出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

本書分為語言基礎與訓練、演講口才與訓練、職場口才與訓練三大模塊，共15章，含100多個課內外實訓練習，融啟發思維、調動“說趣”於一體。在夯實語言基礎、增強語言感染力的同時，強化導遊、談判、醫護、營銷、教學、主持等熱門領域的口才訓練。書中的“學習目標”“案例導入”“溫馨提示”“小貼士”“音視空間”等欄目具有參與性、互動性、可操作性的特點，方便讀者練習與深入思考。與本書配套的教學大綱、電子教案、電子課件、教學設計、考核方案、教學案例、微課視頻、模擬試卷及答案等教學資料的索取方式見“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書為本科、專科院校演講與口才課程的教科書，也可作為廣大青年朋友的自學讀本。

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144.

給孩子的創意寫作課（簡體書）

作者：(美)娜塔莉‧隆佩拉 出版社：北京聯合出版有限責任公司 出版日：2024/01/01 裝訂：精裝

把《夏洛的網》變成《夏洛的甜甜圈》會發生什麼故事？給小狗起名叫“周永福”會發生什麼故事？樹懶和貓如果互相發消息，他們會聊點什麼？把你作品的人物想像成真實的人，花一整天時間好好想想他每天會做什麼？這是一本趣味十足且實用性極強的，給孩子的創意寫作工具書。書中包含多達100條創作思路，從故事開篇、中段、結尾這三個部分，循序漸進地對孩子的思維能力進行引導和拓展，能激發孩子的創造力，培養孩子完整的講故事邏輯，讓孩子為故事構建強大的角色、生動的場景和有趣的情節。與閱讀虛構小說不同，你可以隨意跳讀本書的內容。也許寫作訓練聽上去很有趣，那就儘管參與其中！或許某一章的內容令你興趣索然，那就跳過！或者你發現了什麼想讓朋友嘗試的內容，那就去分享！這本書你想怎麼利用，就怎麼利用。同時，通過寫詞、造句、塗鴉、問答、情境選擇與練習等靈活有趣的遊戲活動，讓孩子在不知不覺中收集寫作靈感，迸發出濃濃的寫作興趣，掌握寫作的各種技巧與方法，發現自己的寫作強項與風格，開啟自己的創作道路。

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145.

認知語言學關鍵概念（簡體書）

作者：文旭; 楊坤 出版社：商務印書館(大陸) 出版日：2024/01/01 裝訂：精裝

本書所收錄的均為認知語言學各研究領域知名專家學者所提出的基礎性、典型性、具代表性的關鍵概念48個，內容涉及認知語言學迄今發展最為成熟的認知語法和認知語義學兩大部分，基本涵蓋了認知語言學中眾多基本概念、核心話題和主要成果，如典型理論、概念隱喻、概念整合、構式語法、象似性、語法化等。本書從研究背景、主要代表人物、權威論文及著作、主要內容、國內外研究現狀及不足、未來展望等方面系統詳實地介紹了認知語言學領域的關鍵概念，旨在幫助語言相關專業的高年級本科生、碩博研究生及教師儘快掌握和深入理解認知語言學的關鍵概念，並可滿足廣大語言相關專業或其他專業研習者和對認知語言學領域感興趣的愛好者的基本需求。

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146.

語言類型學導論（簡體書）

作者：(美)伊迪絲‧莫拉夫西克 出版社：北京大學出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

語言類型學研究各語言的特徵，區分世界上各種語言之間異同。本書為這一學科做了概論和指導，以提供給學生基本的語言學知識。本書廣泛涉及概論的各個方面，包括歷史演變、語言習得和語言處理。讀者們將通過本書獲得大量有關跨語言概括以及句法、形態、音韻、詞匯、協作系統、符號語言的實例，以加深對這門學科的瞭解。本書還有章節框架和總結、關鍵詞、術語表和大量的參考文獻，以幫助讀者理解和內化本書的內容。每章後的活動可用于加深對本章關鍵點的理解。

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147.

句透經典（簡體書）

作者：申怡 出版社：化學工業出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

《句透經典》精選近現代中外經典名著中的365條名句，精心分為“這就是人生、回眸見空靈、唯愛跨永恒、家是你我他、俯仰皆感嘆、閑情慰平生、人性照現實、走在天地間、凝望漸深邃、乾坤終如是、不過一念間、真情藏不住”12個主題，在一本書中濃縮人生經典、啟迪人生智能。每句另有申怡老師的音頻講解（1～3分鐘）（部分免費，微信掃描二維碼獲取），為各位讀者提供聲文並茂的生動體驗。《句透經典》可供中小學生、家長以及文學愛好者使用。

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148.

翻譯與外語教學研究論文集（簡體書）

作者：覃修桂; 藍嵐 出版社：中國書籍出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

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149.

周邊國家語言文化研究（簡體書）

作者：龔益波 出版社：東南大學出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

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150.

二語信息加工中的社會情感認知（簡體書）

作者：張素敏; 任宇紅 出版社：科學出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

本書聚焦情感認知因素、不同學習任務及不同教學模式，多維動態地研究了二語信息加工中的社會情感認知。本書採用問卷調查、教學干預及訪談等方法，分析了外語學習動機、外語學習歧義容忍度、外語學習焦慮及學習風格等情感認知因素在聽力、聽寫、完形填空、詞素學習及整體外語學習中的作用與交互作用。

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151.

劉醒龍研究(五)（簡體書）

作者：李遇春; 邱婕 出版社：武漢大學出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

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152.

《日本國考略》所見室町時期日語語音（簡體書）

作者：馬之濤 出版社：武漢大學出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

《日本國考略》成書於明嘉靖二年（1523），其中“寄語”部分以吳方言語音為基礎記錄日語語音，反映了當時漢日兩種語言的語音面貌，在漢語及日語音韻目前具有重要的研究價值。本書通過對《日本國考略》以及同類明清文獻中所記錄的日語進行考察，主要以譯音對勘法還原當時日語的語音狀態，屬日語語音史的研究分野，也涉及漢語方言語音史方面的研究。全書主要包括文獻校勘、詞條釋讀、文獻基礎漢語方言分析、日語音韻史問題分析、附錄資料等幾個部分。本書是國內少有的研究日本語音史方面的專著，可為吳方言語音史研究提供重要參考，適合漢語語言學、日語語言學方面的研究者及學生使用。

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153.

韓禮德功能語法導論(第四版)（簡體書）

作者：(英)韓禮德; (瑞典)麥蒂森 出版社：商務印書館(大陸) 出版日：2024/01/01 裝訂：精裝

《韓禮德功能語法導論》(第4版)是系統功能語言學的創始人韓禮德教授的代表作，是一部可供語篇分析參照的語法理論巨著。它建構了一種語法體系，闡述了現代英語的口筆語語篇。本書所依據的理論是韓禮德創立的系統語法，它之所以稱為功能語法，是因為它是為探討如何使用語言而設計的：探討個體怎樣依據所表達的意義從可資利用的句法結構和詞匯中做出選擇及為什麼做出這些選擇。

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154.

語言素質拓展與訓練（簡體書）

作者：曾凡雲 出版社：電子工業出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

編者團隊基於近十年的教學經驗，經過多次的教學研討，同時充分收集教師、學生對相關課程的意見反饋，並結合新的信息技術，完成了對本書的編寫。本書共分為十一講，分別為語言素質、朗誦技巧、校園交際、社交禮儀、溝通技巧、演講技巧、推介技巧、日常應用文寫作、一般事務性應用文寫作、公文寫作、談判技巧。書中設置了 "知識課堂”"知識鏈接”"拓展實訓” "案例分析”等多個模塊，提供了大量的情景案例，讓學生能夠更好地掌握相關知識。

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155.

商務與經濟話語中的隱喻垂直比較研究（簡體書）

作者：柳超健 出版社：中國社會科學出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

本書在順應隱喻研究與應用協會根本宗旨的基礎上，將語言、認知、社會、行為四個觀測平面同時納入隱喻研究的主體框架，通過詳實闡釋隱喻的本質屬性及內化與整合跨學科研究優勢，系統建構了以認知與語篇為導向的動態化批評隱喻分析方法，同時基於縱向垂直視域，全面比較了不同層級經濟隱喻在概念結構、話語模式、交際功能和行為表徵四個維度的語義表徵規律、形式變異特點及社會互動關係，並對其異同及隱匿的理據和動因予以了全景式勾勒和闡述。

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156.

情商高的女人會說話（簡體書）

作者：富強 出版社：中國華僑出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

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157.

外國語文研究：媒體與互動（簡體書）

作者：陳新仁 出版社：南京大學出版社 出版日：2023/12/31 裝訂：平裝

本書立足南京大學外國語言文學學科，旨在通過引領學術方向，催生原創性研究成果，為推動我國外國語言學與文學研究尤其是語言學研究做出貢獻。本書涵蓋語用學前沿、語言學與應用語言學、翻譯與跨文化研究、外國文學等內容，聚焦語言學等學科在實踐領域的探索，嘗試將語言學和翻譯研究的前沿理論與方法運用於指導實踐，探索為語言學等領域的經典問題提出新的解決方案。語用學前沿專欄探索醫患互動話語研究，從語言學的視角為醫患關係的調整提出實踐性的建議，為“健康中國”提供話語支持。語言學、翻譯和跨文化研究也聚焦實踐探索，關注媒體、廣告、傳播、教學等領域的實踐問題並運用前沿理論與方法展開研究。

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158.

術語應用與管理（簡體書）

作者：昂德里克‧J.科卡特; 弗里達‧斯特爾斯 出版社：南京大學出版社 出版日：2023/12/30 裝訂：平裝

本書是對術語工作一般原則的探討和再思考，旨在構建數據處理中的術語管理最佳模式，介紹了術語管理在知識本體建構、術語本地化、術語翻譯、專業術語等的術語原則研究和實踐中的最新應用，具體包括六個方面內容：術語基本原則、方法和技術、術語管理和質量保障、個案研究、語言和術語、規劃與政策、術語和文化間性。本書內容涵蓋了術語傳統、術語的實踐和方法，對於術語學領域的理論研究和術語項目實踐具有較高的參考價值。本書的翻譯出版可為術語譯名標準制訂、規範準確的學術翻譯(尤其是機器翻譯)、學術交流及引文索引數據庫的國際化信息服務等學術行為提供工具基礎，對於促進中國的人文社會科學研究的跨文化學術交流及研究的國際化具有重大意義。

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159.

神秘的符號：符號背後的故事（簡體書）

作者：(英)克萊爾‧吉布森 出版社：中國科學技術出版社 出版日：2023/12/30 裝訂：精裝

本書介紹了從原始時代到現代世界各地藝術中使用的大量符號和圖標的含義與背後的故事。書中按主題分解每個區域並分析每個主題區域中的符號類型，不僅探索了不同文化藝術中使用的最重要符號的起源、風格和意義，而且邀請讀者欣賞符號在文化中的藝術風格。符號在美麗的藝術背景下以單獨的字形顯示，讓讀者可以研究從埃及象形文字和漢字到西方紋章和聖徒傳記的所有內容。相關符號與世界其他地方類似圖案的風格進行交叉引用，以確保藝術家、歷史學家或學生可以研究迷人的文化以及主題符號集。因此，這本書也是一本世界各地傳統符號的無障礙視覺指南。

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翻譯研究(第二輯)（簡體書）

作者：劉雲虹 出版社：上海譯文出版社 出版日：2023/12/27 裝訂：平裝

《翻譯研究（第二輯）》的主題為“譯學探索與翻譯批評”，全書分為翻譯觀察、譯論探索、譯介與傳播研究、翻譯批評、翻譯教育與教學研究五大章節，收錄許鈞的《數字化時代中華文化譯介與創新》，高聖兵等的《翻譯思想發生學研究的“語境化”方法》、穆雷等的《翻譯專業教育中的實踐教學》等16篇文章。《翻譯研究》叢書結合翻譯現實以及中國文學外譯所引發的爭議與困惑，重新審視翻譯本質、翻譯價值、翻譯策略與方法、翻譯倫理等涉及翻譯的根本性問題，尤其關注中外文化雙向交流訴求下的文學譯介、傳播與接受問題，倡導對翻譯根本價值與翻譯倫理的堅守。本叢書的出版旨在以翻譯研究拓展精神疆域、驅動思想創新，促進中國特色學術話語體系構建，促進翻譯學科發展與翻譯研究前沿探索。

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