ويكيبيديا:برنامج ويكيبيديا للتعليم/مناهج دراسية/لغة فرنسية، داليا الطوخي 2

د. داليا الطوخي
	برنامج ويكيبيديا للتعليم/مناهج دراسية/لغة فرنسية، داليا الطوخي 2
كلية	كلية الألسن
قسم	لغة فرنسية
اسم المنهج	ترجمة
عدد الطلاب	7
	تعديل مصدري - تعديل

لغة فرنسية، داليا الطوخي

وصف المنهج

يهدف هذا المقرر إلى:

تدريب الطلاب على الترجمة من الفرنسية إلى العربية لمقالات متنوعة ومتميزة في المجال الاقتصادي والقانوني (وفقا للائحة الداخلية للقسم) باللغة الفرنسية منشورة على موقع موسوعة ويكيبيديا.
استخدام الطلاب للتكنولوجيا الحديثة في الترجمة وتصحيح الترجمة.
إثراء المعارف والتقنيات الخاصة للطلاب في مجال الترجمة وتحرير النصوص.
إثراء المحتوى العربي لموسوعة ويكيبيديا.

الحد الأدنى للمقالة هو 30000 بايت (30 كيلو بايت)، وتتغير النسبة بمدى حماس الطالب وجهده على ويكيبيديا بجانب حجم الموضوع.

المقالة	حجم المقالة (بايت)	نسبة التقدم	اسم الطالب	ملاحظات
حقوق الطفل في مالي	119٬757 (من 90000)	تمت بحمد الله !	Eslam.Alsun Alsun Nada Bassant Essam Reham.Alsun	بالفرنسية Droits de l'enfant au Mali
أثر التجارة الدولية على البيئة	32٬387 (من 30000)	تمت بحمد الله !	Alsun Nada Tasnim Akram Nada elzeini Sohaila mohamed	بالفرنسية Effets du commerce international sur l'environnement

الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2012 - 2013.

ملحوظة: الطالب الذي يتغيب عن ثلاثة ورش عمل متتالية دون ذِكر ظرف قهري منعه عن الحضور يتم استبعاده من البرنامج.

1. إنشاء حساب على ويكيبيديا

2. إنشاء صفحة مستخدم وكيفية استخدام صفحات النقاش

إنشاء صفحة المستخدم مع ما لا يقل عن ثلاث فقرات لتعريف الطالب بنفسه وهواياتك مع إضافة صناديق المستخدم. ومن ثم؛ ترك رسالة على صفحة نقاش لشخص آخر، مع تذيلها بالتوقيع.
الموعد النهائي: 15 أكتوبر 2012.
مدى تقدم الطالب: أنشأ الطلاب الصفحات الشخصية ولكنهم لم يضيفوا بيانات شخصية ولم يتم استخدام صفحات النقاش بكثرة

3. الشكل العام للمقالة في ويكيبيديا

معرفة الطالب كيفية تنسيق المقالة من حيث تقسيمها إلى فقرات وإضافة وصلات داخلية وخارجية وكيفية إضافة الصور... الخ.
الموعد النهائي: 30 أكتوبر 2012.
مدى تقدم الطالب:

طالب 1 تم
طالب 2 تم
طالب 3 تم
طالب 4 تم واجهت هذه الطالبة بعض المشكلات يما يتعلق برفع الصور وتنسيق المقالة ولكن تم التغلب عليها في النهاية وإظهار المقالة بالشكل اللائق
طالب 5 تم
طالب 6 تم
طالب 7 تم