择菜、切菜、炒菜、搅拌、烙饼、上菜、洗碗、扫地和拖地……清晨，妻子在厨房里手忙脚乱，为一家人做早餐。而丈夫坐在瑜伽垫上，吸气、呼气。公公坐在躺椅上轻轻摇晃，手里拿着一份报纸，招呼儿媳把奶茶端给他。

这是印度电影《伟大的印度厨神》（The Great Indian Kitchen）里的一幕，也是每天都在亿万印度家庭里发生的景象。电影用了大量的镜头平铺直叙，展现印度主妇日常繁琐的家务劳动：做饭、清洁、洗衣、育儿。在印度的绝大多数家庭，这些事被不假思索地看做是女性的分内之责，男性需要赚钱养家，理所当然地在家务中消失了。

▌

章罗储林

就在教育部部署整顿补习班后不久，电视剧《小舍得》火遍大江南北。“你从来没想到孩子到底能不能顶得住”“妈妈爱的不是我，而是考满分的我”“我就赌一次让他自己走，走弯路也没事，反正有妈妈陪着他”“我不要学霸了，我只要我儿子”等台词更是一针见血，戳中了不少网民的心，在社交媒体上广泛传播。

刘远举，专栏作者，南都观察特约作者

日前，上海市教委公布了《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》，实施“名额分配”制度，旋即在舆论场引发热议，很多人的朋友圈里一片哀嚎。所谓“名额分配”，即把优质高中的招生名额，根据科学、均衡的分配方法，分配到上海每一所不挑生源的初中，而不仅仅是以一条道路的考试择优录取。这就意味着，在一个不那么“好”的初中，即便应试能力、综合能力低于

从易

“摸鱼”是这一两年很热门的词汇，每间隔一段时间，就会有相关讨论登上热搜。网络上有层出不穷的摸鱼攻略，教员工如何在工作时开小差、干私活；而豆瓣上也有一个“糊弄学”小组，成立不到一年时间已经吸引超过20万组员加入，这个小组倡导的是“人生苦短，糊弄一下也没什么不可以”，于是“欢迎入组共同钻研、交流、学习如何糊弄‘屎上雕花’的工作、提出无理要求的甲方、推不掉的邀约……”

不久前，清华大学校内网课平台上出现了一门叫《摸鱼学导论》的课程，吸引了大量清华学子参与。不过，这门课程并不是教学生如何偷懒、开小差，而是想通过科学有效的手段，缓解学生的压力、焦虑，让他们在自我放松中提升学习效率，享受学习与生活的乐趣。换句话说，这一门《摸鱼学导论》只是蹭了一下“摸鱼”的热度，它实际上要讲的是如何劳逸结合。

“摸鱼”这个原本中性但偏向负面的词

从易

当今的社交网络上，“抵制”正在愈发频繁地发生。远一点的如去年肖战227事件，既有“抵制肖战”的运动，亦有抵制“肖战抵制者”的运动。

而最近的案例有关英特尔与杨笠。3月18日，英特尔消费类产品官方账号发布微博宣传英特尔笔记本电脑，脱口秀演员杨笠在广告中化用了自

李钰恒，国际课程IBDP中文教师

近日，全国政协委员陈众议在两会上提出了有关“彻底取缔校外培训机构”的建议。在他看来，孩子们在补习班里长大，缺少时间休息，超龄学习成为普遍现象，毫无意义。长此以往，一代一代的孩子会被毁掉。

图片

全国政协委员陈众议建议彻底取缔校外培训机构。 © 凤凰网微博截图

在反对校外培训的人士看来，校外培训有众多的不利之处。在学生个体层面，他们的休息时间被剥夺，健康成长无法保证；在社会层面上，当孩子们面对大学统一录取考试时，部分因家庭贫困无法参与补习的孩子会失去竞争力，甚至可能会因为没有机会获得良好教育，造成贫困的代际传递，加剧社会的不平等。

以韩国为例，研究发现，家庭收入与孩子的补习