Entre dos culturas: acerca de la ambigüedad de las identidades de los descendientes de los inmigrantes chinos en España

Yangmin Jin; Eloy Gómez-Pellón

doi:10.14422/mig.i54y2022.010

Autores/as

Yangmin Jin Universidad de Salamanca https://orcid.org/0000-0001-7515-8396
Eloy Gómez-Pellón Universidad de Cantabria https://orcid.org/0000-0003-1352-0200

DOI:

https://doi.org/10.14422/mig.i54y2022.010

Palabras clave:

descendientes de los migrantes chinos, chinos de segunda generación, identidades ambiguas, identidades conflictivas, construcción de la identidad de los migrantes chinos

Resumen

Este artículo examina la problemática identitaria de los hijos e hijas de los inmigrantes chinos como efecto de la migración. La investigación se ha realizado con los hijos e hijas de los inmigrantes chinos, y el trabajo de campo se ha desarrollado en España y China. La investigación tiene como objetivos analizar la forma en la que los hijos e hijas de los inmigrantes chinos construyen sus identidades y averiguar qué factores perciben como influyentes —como la familia, la lengua, los prejuicios, los estereotipos y las experiencias discriminatorias— que tensionan y causan sentimientos contradictorios en la identidad de estos jóvenes. Se concluye que estos últimos experimentan un proceso complejo de construcción de la identidad, que conlleva ambivalencias, confusiones e incertidumbres, debido a factores internos y externos, que devienen en ambigüedad. Con el tiempo, sin embargo, tendrán la posibilidad de ir construyendo identidades flexibles y dialécticas, tanto cuando son principales como cuando son complementarias.

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Biografía del autor/a

Yangmin Jin, Universidad de Salamanca

Instituto de Iberoamérica

Doctoranda de la Universidad de Salamanca en Antropología. Licenciada en Filología Hispánica. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera: Lengua, Cultura y Metodología de la Universidad de Granada y Máster en Antropología de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca.

Eloy Gómez-Pellón, Universidad de Cantabria

Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca.

Catedrático de Antropología Social de la Universidad de Cantabria. Licenciado en Derecho, Licenciado en Filosofía y Letras y Doctor en Filosofía y Letras. Es Miembro de Honor del Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca. Antes de incorporarse a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cantabria fue profesor de la Facultad de Derecho de Oviedo. También ha sido profesor invitado de la Universidad de Burdeos en el curso 2000-2001. Ha ocupado los puestos de vicedecano de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cantabria, director del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cantabria y director de la sede de Santander de la Universidad Menéndez Pelayo. Ha dirigido una decena de tesis doctorales en las Universidades de Salamanca, Complutense de Madrid, Burgos y Cantabria. Ha publicado alrededor de 140 trabajos en editoriales como Akal, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Tirat lo Blanch, Antrhopos, McGraw-Hill y otras, así como en las siguientes revistas: Ethnologie Française, Revista de Antropología Social, Anuario Mexicano de Historia del Derecho, Anuario del Museo Nacional de Antropología, Anthropologica, Anuario Etnológico de Andalucía, Anales de la Fundación Joaquín Costa, Gazeta de Antropología, Gaceta Sanitaria, Anthropos Journal of Anthopology, Revista de Antropología Experimental, Etnicex, Revista de Antropología Iberoamericana, Scripta Nova, Revista Española de Antropología Americana y otras.

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