Прапор Казахстану
Використання | |||||
---|---|---|---|---|---|
Пропорції | 1:2 | ||||
Затверджений | 4 червня 1992 | ||||
Кольори |
| ||||
Тип | Державний | ||||
Приналежність | Казахстан | ||||
Державний прапор Казахстану у Вікісховищі |
Дата прийняття: 4 червня 1992 року.
Державний прапор Казахстану являє собою прямокутне полотнище блакитного кольору з зображенням у його центрі сонця з 32 променями, під яким розташований орел з розправленими крилами. Біля древка — вертикальна смуга з національним орнаментом. Зображення сонця, променів, орла та орнаменту — кольору золота. Відношення ширини прапора до його довжини 1:2.
Однобарвність прапора — символ єдності Казахстану. Блакитний колір є традиційним для тюркських народів. На прапорі він означає нескінченність неба над усією землею і людьми, а також є символом загального добробуту, спокою, світу та єдності.
Сонце — джерело життя та енергії. Час визначається для кочівника рухом сонця. За законом геральдики, силует сонця є символом багатства і достатку.
Орел або беркут у світорозумінні кочівників займає особливе місце. Його зображення в гербах і прапорах народів і етнічних груп, що населяли Казахстан, має давню традицію. Мовою символіки силует орла означає державну владу, широту та прозорливість. Для степовиків це символ волі, незалежності, прагнення до мети, до висоти, політ у майбутнє. Водночас орел, маючи могутню силу, здатний дати гідну відсіч кожному, хто намагається перешкодити в досягненні майбутнього. Силует орла виник і від ідеї прагнення молодого суверенного Казахстану досягнути висот світової цивілізації.
У складі Радянського Союзу країна мала офіційну назву Казахська Радянська Соціалістична Республіка (Казахська РСР, КРСР), і використовувала радянську державну символіку.
- Гречило А. Символи нових незалежних держав [Казахстан, Киргизстан, Туркменістан, Узбекистан, Таджикистан] // Пам’ятки України: Історія та культура. – 2001. – Ч. 4. – С. 134—141.
- Все про світ. Країни. Прапори. Герби: енциклопедичний довідник / [відповідальний за випуск М. Ілляш]. — К. : Школа, 2001. — 622 с. ISBN 966-7657-79-5.