Ero sivun ”United World Colleges” versioiden välillä

Wikipediasta
Siirry navigaatioon Siirry hakuun
Selaa historiaa interaktiivisesti
[arvioimaton versio][arvioimaton versio]
← Vanhempi muutosUudempi muutos →
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
VisuaalinenWikiteksti
p Botti poisti 21 Wikidatan sivulle d:q18786 siirrettyä kielilinkkiä
Pientä päivitystä, poistettu kohdat joista puuttuu lähde. Lisätty tiedot uusista UWC-kouluista.
Rivi 1: Rivi 1:
{{korjattava|ei kunnon määritelmää. Mielipiteitä ja ei-neutraaleja väitteitä ilman lähteitä ym}}
{{korjattava|ei kunnon määritelmää. Mielipiteitä ja ei-neutraaleja väitteitä ilman lähteitä ym}}
'''United World Colleges (UWC)''' tarjoaa kansainvälistä opetusta kahdessatoista maassa ympäri maailmaa. Koulut sijaitsevat [[Wales]]issa, [[Italia]]ssa, [[Norja]]ssa, [[Bosnia ja Hertsegovina]]ssa, Hollannissa, [[Intia]]ssa, [[Hongkong]]issa, [[Singapore]]ssa, [[Swazimaa]]ssa, [[Yhdysvallat|Yhdysvalloissa]], [[Kanada]]ssa, [[Venezuela]]ssa sekä [[Costa Rica]]ssa. Venezuelan koulua lukuun ottamatta 16–18-vuotias lukion ensimmäistä vuotta opiskeleva voi suorittaa kouluissa [[International Baccalaureate|IB-tutkinnon]].
'''United World Colleges''' (tai '''UWC''') on maailmanlaajuinen opetusliike, johon kuuluu 14 koulua, yli 140 kansallista komiteaa sekä lukuisia lyhytohjelmakursseja. Koulut sijaitsevat [[Wales]]issa, [[Italia]]ssa, [[Norja]]ssa, [[Bosnia ja Hertsegovina]]ssa, Hollannissa, [[Intia]]ssa, [[Hongkong]]issa, [[Singapore]]ssa, [[Swazimaa]]ssa, [[Yhdysvallat|Yhdysvalloissa]], [[Kanada]]ssa, [[Costa Rica]]ssa, sekä vuoden 2014 syksystä alkaen myös Saksassa ja Armeniassa. Kaikissa kouluissa 16–18-vuotias lukion ensimmäistä vuotta opiskeleva voi suorittaa [[International Baccalaureate|IB-tutkinnon]]. Lisäksi Hollannin, Singaporen ja Swasimaan kouluilla on lukion yhteydessä myös peruskoulu.


United World Collegen ideologiaan kuuluu erilaisten kulttuurien ymmärtäminen sekä palvelutoiminta. UWC-vuosien annista suuri osa muodostuu opiskelujen kanssa tasavertaisesta koulujen elämästä. Siihen kuuluu kulttuurien kohtaaminen, palvelutyön tekeminen, harrastaminen ja sosiaalinen elämä.
Opiskelijat UWC-kouluille valitaan heidän ansioiden ja potentiaalian perusteella. UWC-koulut ja kansalliset komiteoita tarjoavat stipendejä ja apurahoja, hyväksyen vain rajallisen määrän opinnoistaan itse maksavia opiskelijoita. UWC-liikkeen ideologiaan kuuluu erilaisten kulttuurien ymmärtäminen sekä palvelutoiminta. UWC-vuosien annista suuri osa muodostuu opiskelujen kanssa tasavertaisesta koulujen elämästä. Siihen kuuluu kulttuurien kohtaaminen, palvelutyön tekeminen, harrastaminen ja sosiaalinen elämä.


== Tutkinto ==
== Tutkinto ==
Rivi 14: Rivi 14:


Oppiaineita valitaan kuusi, yksi kustakin ryhmästä:
Oppiaineita valitaan kuusi, yksi kustakin ryhmästä:
*'''Ryhmä 1:''' A-kieli. Yleensä opiskelijan äidinkieli. UWC-kouluissa olleet suomenkieliset ovat suorittaneet A-kielenä joskus myös
*'''Ryhmä 1:''' A-kieli. Yleensä opiskelijan äidinkieli. UWC-kouluissa olleet suomenkieliset ovat suorittaneet A-kielenä joskus myös englantia ja ruotsia. Opiskelu sisältää kirjallisuuden suullista ja kirjallista analysointia.

englantia ja ruotsia. Opiskelu sisältää kirjallisuuden suullista ja kirjallista analysointia.
*'''Ryhmä 2:''' B-kieli. Joku vieras nykykieli. Tyypillisiä valintoja ovat englanti, italia, ranska, saksa, espanja, japani, mandariinikiina ja arabia.
*'''Ryhmä 2:''' B-kieli. Joku vieras nykykieli. Tyypillisiä valintoja ovat englanti, italia, ranska, saksa, espanja, japani, mandariinikiina ja arabia.
*'''Ryhmä 3:''' Yhteiskunnallinen aine. Koulusta riippuen valittavana on esimerkiksi historiaa, filosofiaa, kansantaloustiedettä, kehitysmaatutkimusta, maailman uskontoja ja maantietoa.
*'''Ryhmä 3:''' Yhteiskunnallinen aine. Koulusta riippuen valittavana on esimerkiksi historiaa, filosofiaa, kansantaloustiedettä, kehitysmaatutkimusta, maailman uskontoja ja maantietoa.
Rivi 23: Rivi 23:
Opiskelija valitsee itse aineensa koulun ainetarjonnasta, jolloin tutkinnon voi rakentaa yksilöllisesti omien taipumuksien, kiinnostuksen ja suunnitelmien mukaan.
Opiskelija valitsee itse aineensa koulun ainetarjonnasta, jolloin tutkinnon voi rakentaa yksilöllisesti omien taipumuksien, kiinnostuksen ja suunnitelmien mukaan.


IB-tutkinto on korkeatasoinen ja vaatii panostusta mutta on myös motivoiva tutkinto{{lähde}}. Suomalaiseen koulujärjestelmään verrattuna työskentely on itsenäisempää ja valinnaisempaa. Yhteiskunnallisissa aineissa kirjoitetaan paljon esseitä, luonnontieteissä keskeinen rooli on käytännön laboratoriotöillä, kielten opiskelussa keskitytään suulliseen ilmaisuun ja kirjallisuuteen. Luokkakoot ovat pieniä, ja jokaisella on oma tutorinsa, joka seuraa opiskelun etenemistä. UWC-opiskelijat ovat yleensä motivoituneita opintoihinsa{{lähde}}.
Suomalaiseen koulujärjestelmään verrattuna työskentely on itsenäisempää ja valinnaisempaa. Yhteiskunnallisissa aineissa kirjoitetaan paljon esseitä, luonnontieteissä keskeinen rooli on käytännön laboratoriotöillä, kielten opiskelussa keskitytään suulliseen ilmaisuun ja kirjallisuuteen. Luokkakoot ovat pieniä, ja jokaisella on oma tutorinsa, joka seuraa opiskelun etenemistä.


IB arvioidaan asteikolla yhdestä seitsemään. Alin hyväksytty arvosana on nelonen. Seitsemän on huippuarvosana, jolle ei suomalaisessa asteikossa löydy vertailukohtaa. Tutkinnon enimmäispistemäärä on 45 pistettä, alin hyväksytty 24. Pääosan arvosanoista muodostavat toisen vuoden keväällä pidettävät kirjalliset ja suulliset kokeet, mutta myös kahden vuoden aikana tehdyistä tutkielmista osa huomioidaan tutkintoarvosanoissa.
IB arvioidaan asteikolla yhdestä seitsemään. Alin hyväksytty arvosana on nelonen. Seitsemän on huippuarvosana, jolle ei suomalaisessa asteikossa löydy vertailukohtaa. Tutkinnon enimmäispistemäärä on 45 pistettä, alin hyväksytty 24. Pääosan arvosanoista muodostavat toisen vuoden keväällä pidettävät kirjalliset ja suulliset kokeet, mutta myös kahden vuoden aikana tehdyistä tutkielmista osa huomioidaan tutkintoarvosanoissa.


IB-tutkinto hyväksytään yliopistoissa eri puolilla maailmaa. Muutamaa poikkeusta lukuun ottamatta IB-tutkinto rinnastetaan suoraan Suomen ylioppilastutkintoon.
IB-tutkinto hyväksytään yliopistoissa eri puolilla maailmaa. Suomessa IB-tutkinto rinnastetaan suoraan suomalaiseen ylioppilastutkintoon.


== Stipendit ==
== Stipendit ==
Suomesta on UWC-kouluihin lähtenyt opiskelijoita vuodesta 1966 lähtien. Ensimmäiset stipendiaatit lähtivät Walesiin [[Atlantic College]]en. Stipendit on myöntänyt ja rahoittanut alusta saakka [[Suomen Kulttuurirahasto]], ja nyttemmin rahoitukseen osallistuu myös [[Svenska Kulturfonden]]. UWC-koulujen Suomen oppilasvalinnan suorittaa Suomen UWC-yhdistys yhdessä UWC-toimikunnan kanssa. Stipendihakemuksia on viime vuosina tullut noin 150. Stipendejä myönnetään vuosittain kymmenkunta. Kouluihin tulee opiskelijoita ympäri maailmaa, suurin osa stipendeillä. Melkein jokaisesta maasta lähetetään opiskelijoita johonkin UWC-kouluihin, Suomesta lähetettiin vuonna [[2011]] 12 stipendiaattia eri UWC-kouluihin. <ref>[http://www.skr.fi/default.asp?docId=18355 Suomen Kulttuurirahasto]</ref> Hakemuksia tuli yhteensä 79 kpl. Vuoden 2011 UWC-stipendiaatit ovat:
Suomesta on UWC-kouluihin lähtenyt opiskelijoita vuodesta 1966 lähtien. Ensimmäiset stipendiaatit lähtivät Walesiin [[Atlantic College]]en. Stipendit on myöntänyt ja rahoittanut alusta saakka [[Suomen Kulttuurirahasto]], vuodesta 1998 alkaen rahoitukseen osallistuu myös [[Svenska Kulturfonden]]. UWC-koulujen Suomen oppilasvalinnan suorittaa Suomen UWC-yhdistys yhdessä UWC-toimikunnan kanssa. Stipendihakemuksien määrä vuosittain on noin 150. Stipendejä myönnetään vuosittain kymmenkunta. Suomesta lähetettiin vuonna 2013 13 stipendiaattia eri UWC-kouluihin. <ref>[http://www.skr.fi/default.asp?docId=18355 Suomen Kulttuurirahasto]</ref> Hakemuksia tuli yhteensä 156.

'''Red Cross Nordic, Norja:'''
Johanna Lindh, Savonlinna
Karri Kosonen, Espoo (Svenska Kulturfondenin stipendiaatti)

'''UWC, Costa Rica:'''
Milena Hakanpää, Espoo
Viljami Yli-Hemminki, Lapua

'''Adriatic College, Italia:'''
Kaisa-Reetta Seppänen, Suomussalmi

'''UWC Mostar, Bosnia:'''
Reetta Puska, Savukoski

'''Waterford Kamhlaba, Swasimaa:'''
Tuure-Eerik Niemi, Espoo

'''Mahindra College, Intia:'''
Maarit Mönttinen, Kerava

'''Li Po Chun, Hong Kong:'''
Maxim Moshnyakov, Helsinki

'''American West College, Yhdysvallat:'''
Lotta Kortekallio, Palokka

'''Lester B. Pearson College, Kanada:'''
Susanna Kinnunen, Raahe

'''Atlantic College, Wales:'''
Iiris Suomela, Tampere


===Tunnettuja suomalaisia stipendiaatteja===
===Tunnettuja suomalaisia stipendiaatteja===
Rivi 72: Rivi 40:
==Aiheesta muualla==
==Aiheesta muualla==
*[http://www.uwc.org UWC:n kansainvälinen verkkosivu] {{en}}
*[http://www.uwc.org UWC:n kansainvälinen verkkosivu] {{en}}
*[http://www.uwc.fi/ Suomen United World Colleges -yhdistyksen verkkosivut]
*[http://www.uwc.fi/ Suomen UWC-yhdistyksen verkkosivut]
*[http://www.skr.fi/default.asp?docId=16545 UWC Suomen kulttuurirahaston sivuilla]
*[http://www.skr.fi/default.asp?docId=16545 UWC Suomen kulttuurirahaston sivuilla]


Versio 24. maaliskuuta 2014 kello 19.51

 Tätä artikkelia tai sen osaa on pyydetty parannettavaksi, koska se ei täytä Wikipedian laatuvaatimuksia.
Voit auttaa Wikipediaa parantamalla artikkelia tai merkitsemällä ongelmat tarkemmin. Lisää tietoa saattaa olla keskustelusivulla.
Tarkennus: ei kunnon määritelmää. Mielipiteitä ja ei-neutraaleja väitteitä ilman lähteitä ym

United World Colleges (tai UWC) on maailmanlaajuinen opetusliike, johon kuuluu 14 koulua, yli 140 kansallista komiteaa sekä lukuisia lyhytohjelmakursseja. Koulut sijaitsevat Walesissa, Italiassa, Norjassa, Bosnia ja Hertsegovinassa, Hollannissa, Intiassa, Hongkongissa, Singaporessa, Swazimaassa, Yhdysvalloissa, Kanadassa, Costa Ricassa, sekä vuoden 2014 syksystä alkaen myös Saksassa ja Armeniassa. Kaikissa kouluissa 16–18-vuotias lukion ensimmäistä vuotta opiskeleva voi suorittaa IB-tutkinnon. Lisäksi Hollannin, Singaporen ja Swasimaan kouluilla on lukion yhteydessä myös peruskoulu.

Opiskelijat UWC-kouluille valitaan heidän ansioiden ja potentiaalian perusteella. UWC-koulut ja kansalliset komiteoita tarjoavat stipendejä ja apurahoja, hyväksyen vain rajallisen määrän opinnoistaan itse maksavia opiskelijoita. UWC-liikkeen ideologiaan kuuluu erilaisten kulttuurien ymmärtäminen sekä palvelutoiminta. UWC-vuosien annista suuri osa muodostuu opiskelujen kanssa tasavertaisesta koulujen elämästä. Siihen kuuluu kulttuurien kohtaaminen, palvelutyön tekeminen, harrastaminen ja sosiaalinen elämä.

Tutkinto

UWC-kouluissa suoritetaan International Baccalaureate (IB) -tutkinto, joka on korkeakouluopintoihin oikeuttava tutkinto. IB-tutkinto vastaa suunnilleen suomalaista ylioppilastutkintoa. Tutkintoa varten opiskellaan kuutta ainetta, joihin syvennytään perusteellisemmin kuin suomalaisissa lukioissa. Lisäksi opiskellaan vuoden mittainen kurssi tiedonfilosofiaa sekä kirjoitetaan 4 000-sanainen essee itse valitusta aiheesta. Kaikki opetus on englanninkielistä äidinkielen ja muiden vieraiden kielten tunteja lukuun ottamatta.

Atlantic College kehitteli ja otti IB-tutkinnon käyttöön ensimmäisenä 1970-luvulla. Nykyisin tutkinto on tunnustettu ja laajasti levinnyt ylioppilastutkintotasoinen kansainvälinen tutkinto. Sitä opetetaan lähes 1 500 koulussa ympäri maailmaa. Tutkinnon voi suorittaa myös muutamassa suomalaisessa koulussa.

Suurin ero IB-tutkintoon tähtäävän opetuksen ja suomalaisen lukion välillä on ainemäärä. IB:ssa valitaan vain kuusi ainetta, joita sitten opiskellaan yleensä huomattavasti suomalaista tasoa syvemmin.

Pakollisia aineita on kuusi: kolme higher level- ja kolme standard level -tasoista. Aineiden vertailu suomalaiseen tasoon on vaikeaa, koska opetusohjelmat ja vaatimustasot vaihtelevat eri aineissa. Karkeasti ottaen standard aineet vastannevat suomalaista tasoa työmäärässä ja tietotasossa. Monet higher levelit sen sijaan syventävät aineen osaamista yliopiston alkuvuosiin verrattavalle tasolle.

Oppiaineita valitaan kuusi, yksi kustakin ryhmästä:

  • Ryhmä 1: A-kieli. Yleensä opiskelijan äidinkieli. UWC-kouluissa olleet suomenkieliset ovat suorittaneet A-kielenä joskus myös englantia ja ruotsia. Opiskelu sisältää kirjallisuuden suullista ja kirjallista analysointia.
  • Ryhmä 2: B-kieli. Joku vieras nykykieli. Tyypillisiä valintoja ovat englanti, italia, ranska, saksa, espanja, japani, mandariinikiina ja arabia.
  • Ryhmä 3: Yhteiskunnallinen aine. Koulusta riippuen valittavana on esimerkiksi historiaa, filosofiaa, kansantaloustiedettä, kehitysmaatutkimusta, maailman uskontoja ja maantietoa.
  • Ryhmä 4: Luonnontiede. Tyypillisiä valintoja ovat fysiikka, kemia, biologia ja ympäristötiede.
  • Ryhmä 5: Matematiikka. Valittavana on neljä eri tasoista kurssia, joista vaikein on otettava erikseen. (Maths Studies, Mathematics SL/HL, Further Mathematics)
  • Ryhmä 6: Toinen aine ryhmistä 1–5 tai joku muu, esimerkiksi musiikki, kuvaamataito, ilmaisutaito, teatteri, yliopistotason matematiikka tai ylimääräinen kieli.

Opiskelija valitsee itse aineensa koulun ainetarjonnasta, jolloin tutkinnon voi rakentaa yksilöllisesti omien taipumuksien, kiinnostuksen ja suunnitelmien mukaan.

Suomalaiseen koulujärjestelmään verrattuna työskentely on itsenäisempää ja valinnaisempaa. Yhteiskunnallisissa aineissa kirjoitetaan paljon esseitä, luonnontieteissä keskeinen rooli on käytännön laboratoriotöillä, kielten opiskelussa keskitytään suulliseen ilmaisuun ja kirjallisuuteen. Luokkakoot ovat pieniä, ja jokaisella on oma tutorinsa, joka seuraa opiskelun etenemistä.

IB arvioidaan asteikolla yhdestä seitsemään. Alin hyväksytty arvosana on nelonen. Seitsemän on huippuarvosana, jolle ei suomalaisessa asteikossa löydy vertailukohtaa. Tutkinnon enimmäispistemäärä on 45 pistettä, alin hyväksytty 24. Pääosan arvosanoista muodostavat toisen vuoden keväällä pidettävät kirjalliset ja suulliset kokeet, mutta myös kahden vuoden aikana tehdyistä tutkielmista osa huomioidaan tutkintoarvosanoissa.

IB-tutkinto hyväksytään yliopistoissa eri puolilla maailmaa. Suomessa IB-tutkinto rinnastetaan suoraan suomalaiseen ylioppilastutkintoon.

Stipendit

Suomesta on UWC-kouluihin lähtenyt opiskelijoita vuodesta 1966 lähtien. Ensimmäiset stipendiaatit lähtivät Walesiin Atlantic Collegeen. Stipendit on myöntänyt ja rahoittanut alusta saakka Suomen Kulttuurirahasto, vuodesta 1998 alkaen rahoitukseen osallistuu myös Svenska Kulturfonden. UWC-koulujen Suomen oppilasvalinnan suorittaa Suomen UWC-yhdistys yhdessä UWC-toimikunnan kanssa. Stipendihakemuksien määrä vuosittain on noin 150. Stipendejä myönnetään vuosittain kymmenkunta. Suomesta lähetettiin vuonna 2013 13 stipendiaattia eri UWC-kouluihin. [1] Hakemuksia tuli yhteensä 156.

Tunnettuja suomalaisia stipendiaatteja

Aiheesta muualla

Lähteet

Noudettu kohteesta ”https://fi.wikipedia.org/w/index.php?title=United_World_Colleges&oldid=13945266”