Cynhadledd WiciAddysg, 2013
NODWCH fod y gynhadledd hon wedi bod. Cedwir y dudalen hon fel archif o'r hyn a fu.
|
|
Cynhadledd WiciAddysg 2013 ydy'r ail gynhadledd wedi'i drefnu gan Wikimedia UK, a'r cyntaf yng Nghymru; bydd yn canolbwyntio ar brosiectau addysgol
Mae can croeso i chi gysylltu â Toni Sant (Trefnydd Addysg Wikimedia UK) neu Robin Owain, Rheolwr Cymru os oes gennych gwestiynau neu farn bersonol neu gadewch nodyn yma yn y man trafod.
Ynghylch Cynhadledd WiciAddysg, 2013
Pwrpas y gynhadledd hon yw dod a staff prifysgolion, ysgolion uwchradd a sectorau eraill at ei gilydd ynghyd â chymuned Wikimedia. Gyda'n gilydd byddwn yn ymchwilio i sut y gall ein prosiectau (megis Wicipedia) gefnogi gweithgareddau blaenllaw, newydd, cyffrous y dysgwr, drwy hyrwyddo llythrennedd ddigidol a chyffredinol a sgiliau pynciol. Law yn llaw a hyn gall ein cydweithrediad hyrwyddo dysgu am oes, am ddim ac yn rhydd o hawlfreintiau traddodiadol.
Mae'r niferoedd sy'n defnyddio ein prosiectau ar gynnydd yn enwedig fel llwyfanau ar gyfer aseiniadau addysgol ar Wikipedia Saesneg, Sbaeneg ac Arabeg. Ein bwriad yn ystod y blynyddoedd nesaf yw datblygu hyn yng Nghymru gyda'r Gymraeg. Pa wersi a ddysgwyd hyd yma mewn gwledydd eraill? Byddwn yn cael adborth gan y llygad-dystion yn y Gynhadledd!
Bydd themâu'r gynhadledd fel a ganlyn:
|
|
|
Y Gynulleidfa
Bydd tuag 80 yno o wahanol feysydd:
- Addysg Uwch
- Ysgolion Uwchradd
- Addysg Gydol Oes
Ar y dydd Sul, yn dilyn y Gynhadledd, bydd gweithgaredd araill yn cael ei chynnal, sef taith i Sain ffagan gyda'r bwriad o dynnu lluniau o'r adeiladau. Darperir cludiant am ddim o'r Bae.
Cysylltiadau lleol
Eisioes mae gennym nifer helaeth o gysylltiadau sy'n ymwneud â'n prosiectau a chynnwys agored, gan gynnwys: (ychwanegwch yma, os gwelwch yn dda)
- Colegau Cymru / CollegesWales sy'n cynrychioli colegau Addysg Pellach Cymru
- CBAC Bwrdd Arholi Cymru
- Digidol; Prifysgol Caerdydd
- Prifysgol Abertawe
- Canolfan Hanes a'r Celfyddydau, Trefiwt. Craidd ei gwaith yw democratiaeth ddiwylliannol a hanesion pobl.