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論文似乎什麼都能寫，也什麼都不能寫，既想寫得經典，又想要顯得不落俗套，透過閱讀、分析大量的文獻，研究者從中找到研究方向，並可能以此為研究職志。筆者以多年輔導學生寫作論文的經驗，藉由論文寫作篇、實用技巧篇及SPSS操作與寫作篇，大幅減省理論上的論述，直接告訴讀者論文應如何寫作，包括寫作的重要內容與切入點，並以一般常犯的錯誤為例，提醒質性與量化研究的重點，以最新APA常用格式一步一步帶領讀者寫出合規且具高品質的論文。

本書的重點在於針對論文撰寫方法論的議題，提供研究所學生撰寫學位論文及學術論文之參考。透過文字的敘述、方法的說明、流程圖的描繪、步驟的梳理、案例的分析歸納、研究典範的論述等，引導研究生了解論文的構成與架構，透過按圖索驥的過程，以自主學習的方式逐步完成學位論文與學術論文。本書的內容包括九個主要部分，依序為方法論的議題、論文緒論怎麼寫、論文文獻探討怎麼構成、論文研究方法與設計內容怎麼寫、論文研究結果分析與討論怎麼寫、論文結論與建議怎麼寫、論文參考文獻和附錄怎麼寫、論文口試和審查要注意哪些、學位論文如何改成投稿論文。本書的出版，可以引導研究所階段的學生，透過專書的閱讀與理解，依序逐步完成學位論文，邁向新的學術研究生涯。

•輕鬆理解工程數學相關理論，熟悉個中演證技能•以簡潔扼要的方式，清楚說明、重點整理•配合圖表輔助，加深學習記憶本書之特色說明如下：1. 本書之例題與習題均經精選，難度屬中等，只需具備微積分與一點線性代數之能力，應可從容地進行研習。因此，對初學工程數學之讀者而言，這是一本奠基的教材。2. 本書有一些證明問題，對統合相關數學能力、觀念有莫大幫助。3. 一些重點、觀念均以粗線標識，讀者可輕鬆地抓住中概念。4. 對一些複雜的計算，本書均以圖表方式表現對應的提示，可省讀者翻查相關資料之時間與精力。

本書專為國內大學、科大院校學生學習為主體所撰寫。教材內容只教學生不可不學的重點，敘述簡明扼要，編排循序漸進，文筆親切並搭配豐富圖片，期能培養學生正確而紮實的微積分觀念。教師授課時可配合時數與科系特色，對於標注選讀之章節自行調整授課，以增進學生之學習效率。另外，本書特別編寫微積分在商管領域之延伸與應用，以期為商管科系學生在未來專業領域中紮下穩固的數理基礎。

※適用對象：高三生、大一生、社會人士進修用 微積分中共包含了微分和積分，本書將微分的題型歸納成4個類型；而積分較微分難，因此我們將積分的題型歸納成8個類型，使每個類型分類清楚並力求扼要，讓讀者只要了解這12個類型，就能解出大部分的微積分題目。 《第一次學微積分就上手》是以專用於解答微積分題目為主旨，為了避免太多的敘述讓讀著抓不到重點，因此本書省去眾多嚴謹且繁瑣的敘述。 高中99課綱數學中並沒有包含反函數和解部分分式，但這二部分都會用到積分，所以本書除了講解微積分的解法外，還會介紹反函數和部分分式，以補高中99課綱數學之不足。 本書收錄多樣的範例解說和練習題，其內容足以應付資訊學院、工學院、管理學院和商學院等專業科目需要的所有微積分知識。

微積分是大學數學的基礎學科，內容包括單變數與多變數函數、極限、微分、積分等。其發展與應用幾乎囊括所有非文史哲領域，如物理、化學、醫學、電資、工程、管理科學、建築、航太、經濟與人工智慧等，都是以微積分為基本工具。本書內容包括微積分的基本主題、相關的範例與解題步驟、重要定義與定理等，並強調應用層面，新版更新許多實際生活資料與應用問題，還有豐富的精美圖形幫助學生進行理解，並適時地介紹數學家的故事及微積分的歷史發展，內容相當充實完備，可為學生在各個領域建立深厚紮實的基礎，延伸到專業領域的應用。

作者為大學教授，現任教於國立臺灣師範大學和臺北市立中山女高，對於大學與高中的教育均十分熟悉。高中階段是許多同學開始接觸學術研究的時期，小論文及科展應該是同學們在學術之路的第一個研究作品。然而，高中的學習內容多元且時程緊湊，想要進行學術寫作需要付出許多心力，擁有一本簡潔精闢的工具書是相當必要的。因此之故，作者將自身的研究及寫作經驗，簡潔扼要地轉化為本書的內容，可以作為高中同學在進行學術研究及寫作時的參考。本書內容涵蓋了「學術倫理」、「研究進行」，和「論文寫作」三個重要面向，以及第二版新增的「生成式AI的應用之道」，分別介紹研究進行前、研究進行中、研究完成後，同學們應該具備的概念及能力，以及在生成式AI降臨的新世紀，人們該如何適當地使用這項強大的工具。

論文寫作吃力不討好，而且有其專門性。就文科學門而言，論文寫作甚至就是其研究本身。從研究主題的選擇以及題目的擬定、結構的安排，以至於寫作的種種規格、註解與引用書目鉅細靡遺的格式規範，在在都馬虎不得。論文寫作是要講究方法的，而且也有方法可循，本書本乎此，提供了作者多年的研究與教學經驗，依序漸進，說明學術論文（包含小論文與博碩士論文）如何按部就班進行撰寫，並一一列舉文科豐富的實例予以討論，俾能一目瞭然。尤其難能可貴的是，本書整理歸納了美國芝加哥大學與現代語言學會（MLA）的論文寫作格式，輔以國人的行文規範，提供了一套合用的論文寫作格式，值得文科研究生和學者做為手頭必備的參考手冊或工具書。新版之本書除了大幅度增修外，關於寫作格式亦因應芝大與MLA版寫作手冊的修訂做了適切的調整。

體育學系、運動競技學系、休閒運動管理學系、 運動科學學系、運動保健學系、體育推廣學系、 觀光學系、餐飲管理學系 你瞭解這些科系的不同嗎? 你知道不同的科系有不同的應考策略嗎? 你知道就讀科系後的未來出路在哪裡嗎? 想贏在第一步從甄戰開始！ 甄戰傳授五招得勝技巧 讓你邁向理想學校！ 第1招：知己知彼百戰百勝：認識遊憩運動學群，什麼樣的特質適合遊憩運動學群！ 第2招：萬中選一非你莫屬：遊憩運動學群科系琳瑯滿目，哪裡是你的歸屬？ 第3招：欲善其事先利其器：豐富完善你的學習歷程！ 第4招：滿腹珠璣出口成章：口試技巧公開，一樣的意思怎麼說更好！ 第5招：劍走偏鋒出奇制勝：精選各校口試考古題，讓你事先備好創意回答！ 一〇八課綱實施後，111學年起的大學入學制度又一次進行調整，大學選才標準更為多樣化和豐富化，這些改變體現在「多元入學」的制度上，「多元入學」不僅代表入學管道的多元化，參採的項目也越來越多元，因此對於同學和家長而言，「選擇」的重要性就大幅提升，入學管道需要選擇、高中學習時間的配置需要選擇、學群科系需要選擇，更重要的是每一個選擇背後都需要大量的資訊和資料整理，甄戰大學叢書即是為同學和家長準備的升學工具書，希望藉此讓同學和家長輕鬆掌握重要的升學資訊，不會因為資訊落差而在升學路上錯失良機。 甄戰學習顧問的多年輔導經驗，讓我們深刻理解高中生對於大學的校系及其學習領域知之甚少，在現今的多元入學制度下，同學若在高中期間沒有計畫性地認識未來校系或準備學習歷程，未來升學時會非常茫然，目前大學甄選的校系組已經超過2000個系組，要逐系認識幾乎不可能，因此透過18學群進行初步分類，以學群的概念將同性質的學系歸類在一起，讓高中生在興趣與志向探索時有所依據，而本書即是對於遊憩運動學群有興趣的同學特別撰寫的書籍。 本書一共分為三篇，第一篇為學群篇，包含兩章，第一章為遊憩運動學群的認識，主要介紹遊憩運動學群相關科系發展以及目前產業趨勢，好讓同學對於遊憩運動學群有初步認識；第二章為遊憩運動學群的科系介紹，主要針對幾個主要科系作詳細的介紹，讓同學更能清楚選擇自己的未來出路。 第二篇為學習歷程篇，包含兩章，第三章為學習歷程的觀念與實作，主要是介紹學習歷程概念和實施方式，也會針對遊憩運動學群推薦一些多元表現的項目；第四章則是申請大學的審查資料完備，主要是提醒學習歷程作為大

◎本書破譯論文寫作之心路密碼，可作學術研究的指引、論文寫作的攻略，為學人必備的工具書。 學術研究的心路歷程，自議題假設、成果述評，到確認問題意識、生發理想選題；到擬定寫作大綱、設章立項、選擇研究方法，進而徵引文獻、解讀原典、詮釋論證，本書皆一一作虛擬實境的演繹。結論、緒論、摘要、關鍵字的撰寫，乃論文的核心亮點，其要領與避忌，皆作條理的揭示，焦點的凸顯。注釋，作為發明權的標示，特為申說強調。全書主軸，將辭章作法，轉化為論文寫作的方法與規範。同時，以《春秋》筆削、歷史編纂、古文義法作為觸發，講明主從、詳略、重輕、異同、互見的關係，借鏡為論文寫作，以之比事屬辭、立意、謀篇、安章、佈局。本書演繹所論，有很強的操作性、實用性，又有可以自行檢驗、自我評估的原則性、標準性。寫作方法的集成性，歷史深度的學理性，更所在多有。優長特色如是，可以作為學術研究的指引、論文寫作的攻略，學人必備的案頭書。

您有論文寫作的困擾嗎？快來閱讀本書，會解開您的許多疑惑。 本書與坊間論文寫作的書籍不同，這是一本不需要在學校學習，就可以獲得論文寫作技巧的專書。作者以指導超過百位學生論文寫作的經驗，非常瞭解論文撰寫的各種困難；他整合了重要的寫作觀念與方法，以淺顯易懂的文字、生動活潑的例子來說明論文寫作技巧。本書內容之安排適合初學者，更適合正在寫作論文者，尤其最適合對論文寫作茫然者。 本書共有十五章，除了論文格式的五章之外，更說明了論文寫作的時間管理、與教授互動、題目形成、論文抄襲、寫作經驗、統計的正誤用、如何整理統計報表、資料庫運用、第七版APA、論文口試過程，以及每章之後的問題思考等內容。本書分為論文寫作的觀念篇與實務篇，各章均有生動活潑的實例解說，讀者可以不用依各章順序閱讀。在自行閱讀之後，很快就會有想要完成論文的動力，更重要的是，擁有本書猶如多了一位教授在旁叮嚀與指導寫作一樣，在撰寫論文上具有事半功倍之效。

美國心理學會論文寫作格式（一般簡稱為APA格式）第七版反映出在時代脈動下，因應研究方法的多樣性、文獻類型的更迭和寫作形態的遞變，而呈現論文類型與內容、出版過程、文獻引註、文獻類型、參考文獻格式、論文編輯格式，以及論文撰寫之專業守則這七方面論文寫作格式的改變。 本書增加採「混合方法、質性研究後設分析做的實證論文，以及複製性論文和非實證論文」之敘寫內容；將個案研究擴充為採「質性研究方法」的實證論文；將實證研究期刊論文細分成「量化、質性和混合方法研究期刊論文」的報告準則，加入「質性研究後設分析期刊論文」的報告準則；補充「學位論文和學生文章」的寫作指引，並說明「如何改寫學位論文成期刊論文」。除此，增修出版過程，包括如何選擇適合之學術研討會或期刊，以及辨識「掠奪性出版品」。特色說明和第六版格式的差異，以及改變的原由。給予外部連結的論文寫作格式資源。以加註說明之範例呈現論文的撰寫格式。以不同字型呈現文本的重點。適用課程︰「研究方法」、「人文社會科學寫作」、「論文寫作」等相關課程。適用對象︰大學、技職、研究所相關科系學生及人文社會科學研究人員。

「只要有心，人人都可以是食神」；只要有了這本書，人人都可以寫論文。――不論你的論文是量化、質化、還是火星話。這是一本讀起來輕鬆的小書，裡面包含了十三個介紹論文寫作的章節，從指導教授的選擇，到論文各章節的撰寫，作者用幽默且清晰的方式，說明學位論文寫作的要領。本書同時提供了可以讓研究生直接套用的寫作格式範例，只要依樣畫葫蘆，把素材填入範例格式中，就可以輕鬆的完成論文的撰寫。那些深受研究生論文折磨的指導

凡事能以數字計算的，不一定能算數。凡事能算數的，卻不一定能以數字計算 。 ―― 愛因斯坦由長期角度來看，決定社會興衰的，是人的思維模式，也就是看一個社會中的菁英有沒有嚴謹的思考力，以解讀及因應各種社會現象。――諾貝爾經濟學獎得主 道格拉斯．諾斯（Douglas North）本書由質性研究國際頂尖學者親筆，根據實戰經驗，配合華人學習脈絡，以科普文筆引領讀者一窺質性研究的精神，以及辯證思維的學習方法。

《大學文學錦囊》蛻變自《大學文學漫步》與《大學文學遨遊》的長期探索與醞釀，搖身一變，成了邊玩邊學的機智闖關。《大學文學錦囊》所藏的是可即學即用的文學絕技，包含腳本力、簡報力、採訪力、敘事力、創作力、體察力、聲引力。從撰寫影音腳本的方法開始，再透過文言遊記的布局與選材，觸類旁通學習腳本寫作要領。使同學在不知不覺中，習得充實影音創作者所需的諸種文學技能，亦取得開啟傳統文化智慧寶庫的鑰匙。有鑑於寫筆記是

國語文能力是現代公民基本的核心素養，為啟動學生的學習動機，解決學生從學中逃出的現象，協助學生搭建學習鷹架，並落實學生本位、生命優先的教育理念，本書之編撰以生命關懷為主軸，依「生命的本質」、「生命的遇合」、「生命的展開」、「生命的安頓」四個層次選文，共設計十四個單元。本書特色如下﹕一、為大一學生量身訂作的教材。二、每單元明列具體的學習目標。三、突顯古典和現代文本的對話。四、選文搭配繪圖增加情境引導。

本書特色涵養閱讀三力、精進書寫三力的讀本以閱讀跨域文本成就書寫為教學特色，藉網頁平臺為閱讀與書寫「六力」實踐場域。在教學上，引導學生閱讀對應各院系之文本，培養閱讀三力：自我閱讀力、解讀跨界力、思考邏輯力，並以在地人文關懷視角出發，輔導學生書寫，精進書寫三力：現場感動力、資訊組構力、團體發展力。涵蓋學院跨域與通識視野的讀本讀本分為九大單元，分別對應人文社會、哲學心理，及餐旅廚藝、機電資材、管理財銷、

研究與生活畢竟無法等同，但是卻有許多相通之處。一個平日就擅於聆聽、聊天的人，很有潛力可以成為好的訪員；反過來說，一位認真的研究者，在生活中也可能擅於同理他人的處境。研究的目的在於提升知識之深度，改善社會與眾人的生活。論文發表後，如果無人閱讀與引用，即使可以計算點數，意義有限。研究的成果除了發表論文，如果可以少些艱深的專業術語，使用大眾可以理解的論理與敘述，則可以對社會產生更大的影響。一般人也可以從

1.本書係因應大學技專院校共同科國文課程，如大一國文、中文鑑賞與應用，以及通識教育文學欣賞課程教材之需要而編定。2.藉由本教材，可增進大專學生對華語文學作品的閱讀、思考、欣賞和寫作的訓練，提升基礎語文聽說讀寫的素養和表達能力。3.本書編定係經由全體編輯委員多次會商，在經典閱讀方面，選取具有思想智慧、倫理情操、情意美感等兼具真、善、美的作品，以供學生正聞薰習；在應用寫作方面，則編列較常用的文書，訓練